Professores da rede municipal recebem capacitação
Na manhã desta sexta-feira (7), cerca de 50 educadores participaram do encontro realizado no Club Elói Mendes, incluindo diretores, supervisores e alguns professores da rede estadual.
A capacitação teve como tema “Educação 3.0: avanços e desafios da prática docente. A coordenadora do Ensino Fundamental dos anos finais, Marisa Sales, ressaltou a importância da realização do evento. “Vivemos novas tendências no ensino, portanto, novos desafios estão sendo propostos e a linha pedagógica dos livros adotados nos ajudará a trabalhar o processo ensino-aprendizagem indo ao encontro das novas demandas sociais contemporâneas e aos paradigmas educacionais emergentes”, disse.
A palestrante, Daniella Lopes, assessora pedagógica do Grupo Abril Educação, abordou as tendências do ensino e o processo de aprendizagem da nova geração.
“A evolução das tecnologias digitais da informação e comunicação tem transformado profundamente a sociedade em todas as suas dimensões, inclusive a educação. Torna-se essencial analisarmos os impactos dessas tecnologias na educação para que possamos acompanhar as necessidades educacionais emergentes. Usar tecnologia na sala de aula não é diferencial, mas o modo como a utilizamos, sim. O professor já não é mais o centro das atenções. Ele, que era considerado o filtro de informação, passa a ser hoje o professor mediador, o orientador – professor interface. O aluno presta atenção naquilo que lhe interessa. E preciso repensar a prática docente para que possamos reinventar a educação”.
Daniella esteve acompanhada do divulgador da Ática e Scipione, Joelson Chaves.
Na manhã de sexta-feira (7), cerca de 50 educadores participaram do encontro realizado no Club Elói Mendes, incluindo diretores, supervisores e alguns professores da rede estadual.
A capacitação teve como tema “Educação 3.0: avanços e desafios da prática docente”. A coordenadora do Ensino Fundamental dos anos finais, Marisa Sales, ressaltou a importância da realização do evento. “Vivemos novas tendências no ensino, portanto, novos desafios estão sendo propostos e a linha pedagógica dos livros adotados nos ajudará a trabalhar o processo ensino-aprendizagem indo ao encontro das novas demandas sociais contemporâneas e aos paradigmas educacionais emergentes”, disse.
A palestrante, Daniella Lopes, assessora pedagógica do Grupo Abril Educação, abordou as tendências do ensino e o processo de aprendizagem da nova geração.”A evolução das tecnologias digitais da informação e comunicação tem transformado profundamente a sociedade em todas as suas dimensões, inclusive a educação. Torna-se essencial analisarmos os impactos dessas tecnologias na educação para que possamos acompanhar as necessidades educacionais emergentes. Usar tecnologia na sala de aula não é diferencial, mas o modo como a utilizamos, sim. O professor já não é mais o centro das atenções. Ele, que era considerado o filtro de informação, passa a ser hoje o professor mediador, o orientador – professor interface. O aluno presta atenção naquilo que lhe interessa. E preciso repensar a prática docente para que possamos reinventar a educação”.
Daniella esteve acompanhada do divulgador da Ática e Scipione, Joelson Chaves.
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